10月20日資訊組織

今天被老師叫到前面去詳談了一下，因為我沒交作業，我現在終於了解到了交作業的重要性，我以後一定會更加用功準備作業和考試。

10月18日公共圖書館

今天有一個臨時測驗，雖然我知道今天要測驗，但我也沒準備的很充分，只能下禮拜補考了，看來應該要更用功了。

10月13日資訊組織課堂心得

今天毛老師讓我們親自體驗了編目的工作，我覺得這堂課對我來說很實用，畢竟什麼事都要自己親自去做才會知道自己的問題所在，這樣自己才會進步。

資訊組織作業三

1. 依照《中國編目規則（84年修訂版）》第一章及《Anglo-American Cataloguing Rules. 2nd ed., 2002 Revision/2004 Update》Chapter I 分別回答。

　正題名
　資料類型標示
　並列題名
　副題名
　著者敘述


 Title proper
 General material designation
 Parallel titles
  Other title information
  Statements of responsibility


　版本敘述
　關係版本著者敘述

 Edition statement
 Statements of responsibility relating to the edition
 Statements relating to a named revision of an edition
 Statements of responsibility relating to a named revision of an edition



　出版地、經銷地等
　出版者、經銷者等
　出版者、經銷者職責敘述
　出版年、經銷年
　印製地、印製者、印製年



 Place of publication, distribution, etc.
 Name of publisher, distributor, etc.
 Statement of function of publisher ,distributor , etc.
 Date of publication, distribution, etc.
 Place of manufacture, name of manufacturer, date of manufacture

　數量單位
　插圖及其他稽核細節
　高廣、尺寸
　附件



 Extent of item (including specific material designation)
 Other physical details
 Dimensions
 Accompanying material


　集叢正題名
　集叢並列題名
　集叢副題名
　集叢著者敘述
　集叢之國際標準叢刊號碼
　集叢號
　附屬集叢
　其他集叢敘述

 Title proper of publisher's series
 Parallel titles of publisher's series
 Other title information of publisher's series
 Statement of responsibility relating to publisher's series
 ISSN of series
 Numbering within series
 Subseries
 More than one series statement

　附註

 Notes

　標準號碼
　識別題名
　獲得方式
　裝訂及其他區別字樣

 Standard number
 Key-title
 Terms of availability
 Qualification

2. 指出《中國編目規則（84年修訂版）》特有的細目

答:無

3. 指出《Anglo-American Cataloguing Rules. 2nd ed., 2002 Revision/2004 Update》特有的細目

 Statements relating to a named revision of an edition
 Statements of responsibility relating to a named revision of an edition

心得

學過了編目規則後，我對書本如何分類有更進一步的了解，我也大概了解到圖書館員工作的項目或是出版社的工作項目，我覺得這些工作還滿有趣的，我以後會多多加強我英文能力好把編目學好。

公共圖書館10月4日課堂心得

今天老師介紹了各國的圖書館，我覺得現在的人很幸福因為現在的公共圖書館很普及，大家都可以到圖書館休息或讀書。我今天才知道原來緬甸的國旗跟我們的真的是幾乎一模一樣。

9月29日資訊組織課堂心得

今天每個人都帶了一大疊講義來上課，因為今天要講ISBD，這對我來說是一個新的挑戰，畢竟這是我之前沒有接觸過的東西，我覺得班上每個人都很認真因為大家都有印講義，相信大家都可以把這門課修的很好。